小组练习:期待什么

评估中心小组练习是用来观察你的沟通和解决问题的能力，并确保你能在团队中有效地工作。你需要支持团队完成既定的任务，无论是讨论一个特定的问题，从一些文具中构思出一些东西，还是分析一个复杂的商业案例研究并展示你的发现。给考官留下深刻印象的最好方法是展示你是一个优秀的团队合作者——灵活、充满想法，但愿意倾听并帮助扩展他人的想法。

那些受疫情影响转而运营虚拟或数字评估中心的招聘人员，基本上继续开展小组练习。然而，少数公司选择不这么做。相反，他们找到了其他方法，通过更适合他们所使用的平台的小组练习来评估他们可能拥有的技能——例如，在面试中增加问题。无论用哪种方式，都要准备好进行集体练习，这是一个好主意，无论你是在准备进行一项练习，还是为了了解招聘人员可能在其他地方评估的技能。

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如何在团队活动中给招聘者留下深刻印象

• 你需要贡献，但不是支配。要自信，但不要咄咄逼人。如果你意识到你通常是一个害羞的人，不说话，尽你最大的努力参与。如果你知道自己有时会在群体中显得专横跋扈，那就控制住这种倾向。
• 说话清晰而自信。倾听，不要打断。如果进行虚拟小组练习，你可以建议使用“举手”功能或类似功能，这样大家就可以轮流发言。注意团队中其他人的贡献。尽量吸引比较安静的成员，征求他们的意见。
• 是外交。如果有人表现得很强势，不要大喊大叫，但要确保每个人都有机会分享自己的想法。你可以这样说:“这是一个非常好的观点(姓名)，但[姓名]还没有机会做出贡献。”或者“你提出了一些很好的观点，但我们还没有考虑X、Y和Z，我认为在做出决定之前我们应该考虑一下。”做好妥协的准备。
• 充分利用你可以利用的资源。如果你们一起在房间里，使用提供的白板和笔;如果您进行数字通信，请使用虚拟白板(如果有的话)。
• 志愿做记录员或计时员是给人留下好印象的好方法，因为这表明你是一个体贴的团队合作者，有责任感。然而，另一方面，你需要很好地执行这些功能，并确保你也为总体讨论做出了贡献。
• 关注时间，专注于整体目标。即使你不喜欢记笔记或计时，也要时不时地总结一下小组的进展。
• 记住，评估你的主要不是看你是否得到了“正确”的答案(通常是没有的)，而是看你如何与他人合作。看看我们关于演示的深入专题沟通和团队精神技能获取更多见解。

例组练习1:案例研究

这可能是你在评估中心最常见的小组练习。在这种类型的练习中，小组被要求在一段固定的时间内一起工作，以回应一个案例研究概要，通常是一组基于实际业务情况的文件。在一些评估中心，考生可能已经就个案研究概要进行了个别面试。该小组可能被邀请提出其调查结果，作为工作的一部分。

案例研究的场景很可能会呈现你在工作中会遇到的各种挑战，并让评估人员有机会看到你会如何表现。有时每个候选人都得到不同的简报文件或扮演不同的角色，小组必须达成一个结论，尽管其成员的观点相互冲突。

• 示例案例研究以及如何处理它们

例组练习2:讨论组

小组讨论涉及到给小组成员一个或多个主题来讨论。主题的性质可以有所不同，但通常都涉及当前对学生很重要的问题或最近的新闻。有时这些问题与雇主所从事的行业有关:例如，申请建筑专业研究生课程的求职者可能会被问及该行业如何解决技能短缺问题。

你通常没有时间做准备，所以阅读高质量的报纸或时事杂志/网站是一个好主意《经济学人》)。

在讨论结束时，每个候选人可能会被邀请对小组的一个结论进行简短的评论，所以倾听和发言是至关重要的。

示例小组练习3:无领导任务

这个小组练习类似于个案研究练习，每个小组成员都将得到一份单独的简报文件。然而，它往往不同于其他人的群体。通常情况下，该任务将涉及制定一个业务决策，小组的每个成员将代表不同的业务功能，如市场营销、销售或运营。作为一个小组，你们必须在时限内提出一个所有人都能接受的决定。小组中没有人被指定为领导，因此小组必须找到一个折衷的解决方案。

例组练习4:领导任务

有时候，当公司对测试你的领导能力特别感兴趣时，你会被邀请主持会议或担任团队的领导者。同样会有一个既定的任务，但这一次你将被期望负责并带领其他人取得成功。这就是评估人员要寻找的:

• 一个好的领导代表。这项任务不能由你一个人完成。你必须把工作分给其他人。
• 一个好的领导者会利用他人的长处。你必须找出团队中每个人的长处，并以适当的方式加以利用。
• 一个好的领导知道发生了什么。做事不要太投入。最好是监控正在发生的事情，如果事情没有成功，就做出改变。
• 获得关于如何做的进一步见解发展和展示你的领导能力。

小组练习5:“构建……”挑战

这是观察你的团队合作能力的一个经典方式，但由于明显的原因，只能在亲自的评估中心进行。你可能会被要求用稻草、纸和别针搭一座桥或塔;你可能会被要求搭一个帐篷(帐篷杆和所有的东西);或者你可能会被分配另一个建造任务。确保团队不要花太多时间讨论和设计，而花太少时间构建。

例组练习6:破冰者

18luck新利全网下载组织使用破冰工具来帮助你放松，帮助团队凝聚。有时破冰者可以是一个“建立一个……”的挑战，但有时它们可以更多地以讨论为主导。你可能会被要求向小组介绍你自己，分享一个关于你自己的有趣的事实。或者，你可以被要求向你的邻居做自我介绍，在向小组其他人总结你所听到的内容之前向他们提问，例如:“这是詹姆斯。”他曾经穿着《卑鄙的我》电影里的小黄人的衣服为慈善机构跑了一场马拉松。

另一个典型的破冰活动是组成一个小组，决定从海难中拯救什么来帮助你在荒岛上生存。

确保你全身心投入到任务中，积极贡献，分享信息，倾听他人。尽管“破冰者”的主要目的是让你感到放松，但考官还是会对你的表达方式以及与他人的互动方式感兴趣。